博士ブルースタックマンによって開発されたチームビルディングの最も一般的に受け入れられているモデルは、4つの主要な段階で構成されています。モデルは1960年代半ばに作成され、1970年代初頭にタックマンは彼のモデルに第5段階を追加しました。このモデルは、効果的なユニットになるためには、チームがお互いに気付き、対立を解決し、それらの違いを無視しなければならないという事実に基づいています。 5つの段階は、形成、襲撃、規範化、演技、そして休会です。
フォーミング
形成段階は、グループが作成されたときです。誰もがお互いに馴染みがなく、お互いを感じ合っています。この段階では、指導者は秩序を維持し、グループの任務を遂行するために大きく依存しています。チームメンバーは自分の意見を表明するのをためらうことがあります。彼らはまた、リーダーの決心をテストして、彼らができることとできないことを確認します。この段階で関係が形成され始めます。
襲撃
この段階で、各チームメンバーは他のチームメンバーがどのように機能しているかについての一般的な考えを持っています。違いが明らかになってきており、これらの問題に関しては反対側にクリークが生じる可能性があります。グループメンバーはまた、序列やメンバーの階層を設定するために互いに争います。時々、メンバーはチームの中で彼女の位置を達成しようとしてリーダーに挑戦するでしょう。チームはリーダーの助けを借りて自信を得ます。この段階でのリーダーシップのスタイルはコーチングに似ているはずです。
規範化
標準化段階では、基本原則が確立されます。グループメンバーは彼らの懸念を露に出し、彼らの違いは解決されました。しばしば何らかの形の妥協によって。リーダーは影響の少ない役割を担い、グループが1つの単位として一緒に活動できるようにします。グループの全体的なアイデンティティが形になり、各プレイヤーはユニット内での自分の役割を見つけます。結果がより容易になるにつれて、モチベーションはこの段階で自然に高まります。
実行中
グループはついにその最適なレベルでパフォーマンスを始めます。人々は互いの役割を知っていて、1人のチームメンバーが遅れたときにどのように遊びを取り戻すかを学びます。この段階で、チームは目的と方向性を持っています。リーダーは、正しい人に正しい仕事を与えているという知識で責任を委任します。チーム感覚がはっきりしていて、メンバーはお互いに気を配っています。意思決定は外出先で行われますが、多くの場合リーダーによっては行われません。
おばあちゃん
この段階は、タスクが完了してチームが解散したときに始まります。次のステップがどこにつながるかについての質問は、やる気を減らし、緊張を高める可能性があります。チームメンバーが退会すると、グループメンバーは失望感を感じることがよくあります。時々この段階は別のプロジェクトによって続かれます;これが起こると、再形成が起こり、プロセスが最初からやり直されます。
